REPERTOIRES REL

Les ressources éducatives libres (REL) sont des matériaux d’enseignement, d’apprentissage ou de recherche appartenant au domaine public ou publiés avec une licence de propriété intellectuelle permettant leur utilisation, adaptation et distribution à titre gratuit.

Selon l’UNESCO, l’accès universel à une éducation de qualité contribue à la paix, à un développement social et économique durable et au dialogue interculturel. Les REL constituent une opportunité stratégique d’améliorer la qualité de l’éducation et de renforcer le dialogue politique, le partage des connaissances et le renforcement des capacités.

Grâce au soutien de la Hewlett Foundation(link is external), l’UNESCO a joué un rôle actif dans les domaines qui favorisent les REL. En organisant des ateliers régionaux et nationaux, le Secteur Éducation de l’UNESCO œuvre dans le domaine du suivi et de l’analyse des progrès accomplis au niveau mondial dans l’adoption des REL, ainsi qu’au soutien à la formulation de politiques nationales relatives aux REL. Les activités en cours portent notamment sur :

• Le suivi et l’évaluation des 41 actions recommandées par le Plan d’action de Ljubljana sur les REL 2017, issu du 2^ème Congrès mondial sur les REL (septembre 2017)

• Le développement d’un ensemble d’indicateurs mondiaux pour mesurer l’adoption et l’impact des REL au niveau national.

• La rédaction de la publication Principes directeurs pour le développement de politiques REL (3^e trimestre 2018). Il s’agira d’un guide décrivant pas à pas l’élaboration de politiques REL au niveau national et institutionnel, offrant des questions et des exemples pour guider et faciliter la discussion des éléments clés des politiques REL, les étapes associées à la formulation des politiques et les questions à se poser pour mettre en œuvre une politique REL.