| TITRE DE LA LECON | TITRE DE LA SEANCE | HABILETES | LIENS |
|---|---|---|---|
| GRAMMAIRE : LE VERBE | LA TOURNURE | Identifier, connaître et utiliser | CONSULTER |
| FORMES ET EMPLOIS | PRONOMINALE | la tournure pronominale | |
| GRAMMAIRE : | LE PLURIEL DES NOMS SIMPLES | Connaître et utiliser le pluriel des noms | |
| GRAMMAIRE : LE GROUPE NOMINAL | LES EXPANSIONS DU NOM | Connaître les expansions du groupe nominal | CONSULTER |
| GRAMMAIRE : LE GROUPE ADJECTIF | L'EXPANSION DE L'ADJECTIF QUALIFICATIF | Utiliser l'expansion de l'adjectif qualificatif | CONSULTER |
| ORTHOGRAPHE GRAMMATICALE | FORMATION DES MOTS PAR DERIVATION | Connaître / définir les mots dérivés et appliquer la règle de dérivation | CONSULTER |
| EXPRESSION ORALE : L'EXPOSE | L'EXPOSE ORAL | Appliquer la technique de l'exposé oral | CONSULTER |
| EXPRESSION ECRITE : | LE POEME SIMPLE EN VERS LIBRES | Connître un poème en vers libres | |
| EXPRESSION ECRITE : | LE COMPTE RENDU DE LECTURE | Connaître un compte rendu écrit de lecture | |
| GRAMMAIRE : LE GROUPE NOMINAL | LA SUBORDONNEE RELATIVE,LE COMPLEMENT DU NOM | CONSULTER | |
| LE GROUPE ADJECTIF | LES TROIS FONCTINS DE L'ADJECTIF QUALIFICATIF | Utiliser les degrés de comparaison | CONSULTER |
| LA PRONOMINALISATION | LES PRONOMS PERSONNELS COMPLEMENTS | Connaître les pronoms personnels / adverbiaux | CONSULTER |
| GRAMMAIRE : LE VERBE | LES TEMPS COMPOSES | Utiliser les temps simples et les temps composés | CONSULTER |
| DE LA PHRASE SIMPLE A LA | LA SUBORDONNEE COMPLETIVE | Définir la subordonnée relative/la subordonnée complétive | CONSULTER |
| ORTHOGRAPHE LEXICALE | LA FORMATION DES MOTS PAR DERIVATION | Connaître les mots dérivés et la règle de la dérivation | CONSULTER |
| ORTHOGRAPHE GRAMMATICALE | ACCORD ADJECTIF SIMPLE / COMPOSE DE COULEUR | Connaître l'accord de l'adjectif simple ou composé de couleur | CONSULTER |
| EXPRESSION ECRITE: LE PORTRAIT | CONTSTRUIRE LE SENS D'UN PORTRAITSIMPLE / COMPLEXE | Identifier les techniques du portarait et les outils grammaticaux pertinents Analyser et interpréter les indices textuels relevés Utiliser le lexique lié au thème | CONSULTER |