| TITRE DE LA LECON | TITRE DE LA SEANCE | HABILETES | LIENS |
|---|---|---|---|
| EXPRESSION ECRITE | REDIGER | Identifier l'objet de la lettre officielle | CONSULTER |
| GRAMMAIRE : LE VERBE | LES SEMI-AUXILIAIRES | Connaître les emplois des semi-auxiliaires | CONSULTER |
| GRAMMAIRE : | LES PRONOMS INDEFINIS | Connaître les pronoms indéfinis | CONSULTER |
| GRAMMAIRE : LE VERBE | LE CONDITIONNEL | Connaître le conditionnel | CONSULTER |
| GRAMMAIRE : LE VERBE | LE SUBJONCTIF | Connaître et utiliser | CONSULTER |
| EXPRESSION ECRITE : | REDIGER UN TEXTE EXPLICATIF | Application des caractéristiques du texte explicatif | CONSULTER |
| EXPRESSION ECRITE : | REDACTION D'UN COMPTE RENDU DE REUNION | Identifier l'objet de la réunion | CONSULTER |
| EXPRESSION ECRITE : | REDACTION DU RESME DE TEXTE INFORMATIF | Identifier le thème du texte à résumé | CONSULTER |
| GRAMMAIRE : GROUPE NOMINAL | LES EXPANSIONS DU GROUPE NOMINAL | Idetifier/Analyser/Utiliser les expansions du groupe nominal | CONSULTER |
| LA PRNOMINALISATION | LES PRONOMS POSSESSIFS | indéfinis | CONSULTER |
| GRAMMAIRE : LE VERBE | LES EMPLOIS DE "AVOIR" ET "ETRE" COMME AUXILIAIRES | -les modalités verbales de l'indicatif | CONSULTER |
| ETUDE DE QUELQUES PROPOSITIONS | LA SUBORDONNEE COMPLETIVE | Identifier les différentes propositions relatve, complétive, circonstancielle | CONSULTER |
| ORTHOGRAPHE LEXICALE | LES CONSONNES FINALES MUETTES | Connaître la formation la formation des mots par dérivation/composition, | CONSULTER |
| ORTHOGRAPHE GRAMMATICALE | LES HOMOPHONES GRAMMATICAUX "QUAND/QU'EN/QUANT A | "quand, qu'en,quant à"/"aussitôt, aussi tôt"/"plutôt, plus tôt" et appliquer | CONSULTER |